昆山市张浦震阳实验学校章程反馈意见说明
[发布时间2024年4月17日]


汇    总    公    示

在学校章程制定过程中,章程征求意见表下发给教师、家长、部分社会人员及学生代表,意见表可以直接传给工会代表、各组组长或学校领导,也可放入学校大门口的意见箱中。以下为相关人员对于学校章程的反馈意见。现将反馈征求意见予以公示。

章程反馈意见:

1.学校应采取积极有效的措施,防止学生流失,特别是优秀的学生。

2.建立健全学生奖惩制度,对优秀的学生进行表彰奖励,在条件允许下,能否设立奖学金制度!对后进的学生,应建立谈心、家访等帮助制度。

3.小学部、初中部铃声不一致,出现小学下课铃响,初中部还在午自习,有互相影响的情况。建议:采取铃声线路切换,或物理隔离方式尽量缩小小学部和初中部之间的铃声影响问题。

4.建议学校成立爱花护绿小队,招募热爱花草树木之队员,利用课余时间,开展种植,维护,清理花坛等工作,一方面起到维护校园绿化的作用,一方面培养对园艺有兴趣的少先队员,教授园艺知识,学习扦插,种植,播种,配置植物花境等技能,提高审美能力,队员之间还可交流种植心得,得到种子,小苗等福利,持续成长,成为一个小特色。

5.建议学校丰富教研活动,重视对青年教师的培养。比如,学校可以外聘学科专家或骨干教师,定期来我校指导青年教师。可以采用:本校教师上课,专家评课指导;专家上示范课加讲座等形式,提高青年教师的专业能力。

6.依法按时换届选举,工会委员会候选人选举采用差额选举进行选举,也可鼓励基层工会进行无候选人的直接选举;依法足额上缴昆山教育工会会费;积极加入昆山总工会的互助合作基金以及女教职工的特种保障;学校重特大事项必须经过教代会通过方可执行。工会委员会依法履责行使权力。

7.学校管理规范,老师认真负责,能实时掌握孩子的状况,以便于因材施教,并能严格要求,整体十分满意。孩子逐渐进入青春期,希望学校能更好的关注孩子的身心健康,营造一个健康的成长环境,建立好良好的人生观和价值观。

8.初中部和小学部的教师值班可以进行统筹的管理和安排,避免不同组别内的值班安排和统一的值班安排冲突的情况。

2024/2/21